DBU-Projekt Energiesicherheit

Integration als Erfolgsfaktor

Verschärft wird der Fachkräftemangel durch den demografischen Wandel und den damit verbundenen Rückgang an Personen im erwerbsfähigen Alter. Ohne Zuwanderung würden laut Prognosen in den nächsten zehn Jahren rund 6,5 Millionen Arbeitskräfte weniger verfügbar sein.

Besonders vor diesem Hintergrund kann die Zuwanderung von Menschen aus dem Ausland als Chance begriffen werden. Im Hinblick auf die derzeitige Welle an Geflüchteten aus der Ukraine, sollen gezielt Ukrainer*innen aber auch Menschen aus anderen EU-Beitrittskandidatenländern mit geeigneter Vorerfahrung in das Pilotprojekt integriert und deren Potentiale sinnvoll entwickelt werden. Um eine erfolgreiche Teilnahme am Weiterbildungsprogramm zu ermöglichen, können geeignete Kandidat:innen im Vorfeld speziell gefördert werden, beispielsweise durch Sprachkurse oder Coachings.

Projektbausteine 

1. Bedarfserhebung und Pilotlehrgang „Energiemanagement Photovoltaik“ 

Zum Projektstart wurde eine dreimonatige Bedarfsanalyse durchgeführt, um die prioritären Qualifizierungsbedarfe in der Querschnittsbranche „Erneuerbare Energien“ zu identifizieren. Auf Basis dieser Ergebnisse wurde der eigenständige Pilotlehrgang „Energiemanagement Photovoltaik“ entwickelt (Infoblatt als PDF herunterladen). Neben bereits qualifizierten Fachkräften richtete sich das Angebot bewusst auch an Quereinsteiger:innen – etwa aus dem Kreis zugewanderter Personen –, um Arbeitskräftepotenziale breiter zu erschließen und Fachkräfte gezielt zu entlasten. Teilnehmende mit Flucht- oder Migrationshintergrund erhielten vorbereitende sowie begleitende Sprachförderung mit Fokus auf Fachsprache. Die Bilanz des Pilotlehrgang: 15 Teilnehmende qualifizierten sich für die Tätigkeit in Haustechnik- und Solarfachbetrieben (Pressemitteilung als PDF herunterladen). 

2. Entwicklung ergänzender Module für Meistervorbereitung 

Im zweiten Projektbaustein wurden bestehende Meistervorbereitungskurse auf ihren Anpassungsbedarf im Hinblick auf die Energiewende geprüft. Ergebnis waren gezielte Ergänzungsmodule mit dem Fokus auf Energieeffizienz im Handwerk. Diese wurden gewerkespezifisch konzipiert und praxisnah ausgestaltet. 

3. Multiplikator:innenschulung zur bundesweiten Verbreitung 

Zum Projektabschluss wird eine Multiplikator:innenschulung durchgeführt. Ziel ist es, die entwickelten Konzepte bundesweit an andere Bildungs- und Umweltzentren des Handwerks weiterzugeben und damit eine langfristige Wirkung über Hamburg hinaus zu erzielen.